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初中语文丨作文必备素材,名句典故集锦

时间:2020-09-22 20:07:11点击量:30

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1  画图省识春风面


汉元帝因宫女很多,命画师毛延寿为她们画像供自己挑选。宫女们为得到皇上宠幸,纷纷向毛延寿行贿,独王昭君自恃貌美,不肯行贿。毛延寿故意将她画丑了,所以王昭君未被召幸。后匈奴单于呼韩邪来朝,求美人为阏氏,王昭君自愿前去。临行时汉元帝召见,发现王昭君貌为后宫第一,元帝很后悔,但已无法挽回,最后怒杀毛延寿。王昭君出塞带来了胡汉近百年的和平。

角度一:气节。
角度二:不要远离实际。
角度三:个人的悲剧和民族的幸运。

2  破釜沉舟

《史记·项羽本纪》载,秦末农民战争中,项羽率领楚军救援巨鹿,他命令全部军队渡过漳河,把船只全部凿沉,把锅碗全部砸破,把行军帐篷全部烧毁,只带上三天的干粮,以此向士卒表示一定要决死战斗,毫无退还之心。部队抵达前线,就包围了秦将王离,阻断了秦军退路,最终大败秦军,俘虏了王离。项羽一战成名。后用“破釜沉舟”形容下定决心,不顾一切干到底。

角度一:决心与勇气。
角度二:机遇与挑战。

3  酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢

前一句出自《晋书·吴隐之传》。晋人吴隐之上任途中,经过一处名叫贪泉的泉水,据说喝了这水人就变得贪心。他不信,就取水喝了,而且写了一首诗,大意说不存贪心的人喝了这水不会变贪。他到任后,非常廉洁。“酌贪泉而觉爽”是说有德行的人即使在污浊的环境中也能保持纯正,不被污染。后一句出自《庄子·外物》,大意说庄周向监河侯借粮食,监河侯答应等封邑地方的赋税征收到手后借给他一大笔钱。庄周听了生气地说,车辙中的鲋鱼需要的是斗升之水,如果拖延时间去取西江之水,就等于将鲋鱼置于枯鱼之肆。后来形成了成语“涸辙之鲋”,用以比喻处在困境之中亟待救助的人。“处涸辙以犹欢”是说奄奄待毙的时候,仍然乐观开朗。

角度一:品格与环境。
角度二:身处逆境心态乐观。
角度三:口惠而实不至。

4  奉旨填词柳三变

柳永,原名三变,年少多才,擅长写词曲,为人狂放不羁,流连于歌馆楼台,替歌伎作曲。他从市民生活中汲取营养,改变了过去教坊之词的低俗格调和粗糙语言,提高了词的艺术品位。柳永初次科场失利之后,作了《鹤冲天》一词,中有“忍把浮名,换了浅斟低唱!”等句子,以抒发科场失利之失落之情。后柳永再战科场,宋仁宗以《鹤冲天》为口实,认为柳永政治上不合格,并批示:且去浅斟低唱,何要浮名?于是柳永戏谑地称自己是“奉旨填词柳三变”,从此毫无顾忌地纵游歌馆楼台,致力于民间新声和词的创作。

角度一:让人才更趋向多元化。
角度二:蔑视权威显个性。
角度三:思路灵活,善于寻找出路。

5  不为五斗米折腰

东晋诗人陶渊明,志趣高洁,超逸不群。他为了养家糊口,曾到离家不远的彭泽当县令,碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务,借巡视为名向辖县索要贿赂,还要县令束带迎接。陶渊明平时蔑视功名富贵,不肯趋炎附势,对这种假借上司名义发号施令的人很瞧不起,于是长叹一声道:“我不能为五斗米向乡里小人折腰!”说罢,索性取出官印,把它封好,并且马上写了一封辞职信,随即离开只当了八十多天县令的彭泽。后人以“不为五斗米折腰”形容清高之士。李白《梦游天姥吟留别》中“安能摧眉折腰事权贵”一句就化用了此典故。

角度一:物质与精神。
角度二:骨气。
角度三:出世与入世。

6  燕雀安知鸿鹄之志

《史记·陈涉世家》载,陈胜年轻时,与其他人一起被雇佣种田,一天,他放下锄头叹息道:“苟富贵,无相忘。”其他人都笑话他。他反唇相讥:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”后来,他领导了秦末农民战争。陈胜在建立政权后贪图享受,宠信奸邪,脱离群众,最终导致失败,但他倡导的秦末农民战争已成星火燎原之势,最终摧毁了秦王朝。

角度一:超越平庸的环境。
角度二:志向与结果。
角度三:善始还要善终。

7  恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(毛泽东《沁园春·长沙》)

角度一:青年的责任与使命。
角度二:时势与英才。
角度三:蔑视权贵,崇尚才华。

8  且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。(苏轼《赤壁赋》)

角度一:尊重命运的赐予。
角度二:突破命运的安排。
角度三:自然是万物的主人。

9  句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)

角度一:求知的境界。
角度二:小是大的基础。

10  举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。(庄子《逍遥游》)

角度一:认识自我。
角度二:正确对待外界的评价。
角度三:保持平和的心态。

11 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!(《战国策·荆轲刺秦王》)

角度一:个人反抗强权的勇气。
角度二:士为知己者死。
角度三:知其不可而为之。

12 仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

角度一:天地宇宙与自我。
角度二:人生的快乐很简单。
角度三:发现美的眼睛。

13 世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

角度一:风景常在远方。
角度二:探险远者需立长志。
角度三:美好的风景常常在随俗中错过。

源于:初中语文

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